El Parlament de Catalunya ha aprovat una moció que reconeix el valor pedagògic de les colònies, les sortides i els viatges escolars, i insta el Govern a garantir que aquestes activitats es puguin desenvolupar amb més equitat, seguretat jurídica i suport institucional.

En el món del lleure educatiu, existeix un codi ontològic?

L’accés a l’aigua potable a les escoles: un dret obligatori per llei que cal garantir

Veri*Factu: quines entitats sense ànim de lucre l’han d’aplicar?