top of page

Pàgina de grups

Pàgina de grups

Mira els grups i les entrades a continuació.


Aquesta entrada és d'un grup suggerit

Segons l'article, aquests podrien ser tres aspectes positius i tres de negatius:

Aspectes positius

  1. Destaca la importància de la prevenció i l'educació. L'autor defensa que la millor manera de combatre les addiccions no és prohibir, sinó educar des de petits i implicar escoles i famílies.

  2. Consciencia sobre els riscos d'un ús excessiu del mòbil. L'article explica que un ús prematur i descontrolat dels telèfons pot afavorir conductes addictives i altres problemes relacionats amb les pantalles.

  3. Posa en valor el paper de la família i dels professionals. Remarca que el suport familiar i l'ajuda especialitzada són fonamentals per detectar i tractar les addiccions socials.

Aspectes negatius

3 visualitzacions

Aquesta entrada és d'un grup suggerit

9 visualitzacions

Aquesta entrada és d'un grup suggerit

80 visualitzacions

Aquesta entrada és d'un grup suggerit

Finaltzació del curs

Vull agrair l’oportunitat d’haver pogut fer aquest curs tan interessant i a més de manera gratuïta. És un tema molt actual i que realment hem de tenir molt present en el nostre dia a dia, sobretot en l’àmbit educatiu.


Considero que no es tracta de demonitzar el mòbil ni les noves tecnologies, sinó d’aprendre a adaptar-nos i fer-ne un ús conscient, tenint en compte també les conseqüències que pot tenir un mal ús.


Per això, penso que és molt important que com a educadors/es siguem els primers a formar-nos en aquests temes, per després poder acompanyar i transmetre aquests coneixements als més joves.


Gràcies! ☺️

49 visualitzacions
Membre desconegut
09 de juny

Gràcies a tu per participar-hi

Aquesta entrada és d'un grup suggerit

5. Activitat reflexió - “El mòbil a l’educació"

Aspectes positius:

  • L'article posa sobre la taula la necessitat de l’educació i la sensibilització tant a casa com a l’escola sobre l’ús responsable de la tecnologia, destacant iniciatives com cursos a estudiants.

  • L’ús del mòbil a l’aula pot facilitar l’accés ràpid a informació i recursos educatius.

  • És una eina útil per aprendre de manera més dinàmica i adaptar-se a diferents ritmes d’aprenentatge.


Aspectes negatius:

  • L'article té una visió força pesimista en relació a la recaiguda, quan diu que "Això és incurable". No aprofundix gaire en possibles equilibris o usos positius del mòbil.


29 visualitzacions
Membre desconegut
fa 4 dies

Entenc el que comentes sobre que l'article té una visió massa pessimista, però crec que és perquè vol conscienciar sobre un problema que cada vegada afecta més persones. Tot i que hi ha usos molt positius del mòbil, considero que l'objectiu de l'article és posar el focus en els riscos de les addiccions i en la importància de prevenir-les. Per això penso que és normal que se centri més en les conseqüències negatives que no pas en els beneficis.

50 visualitzacions
57 visualitzacions

Què és cou?

positiu:

  • Informació immediata

  • Ús en la pràctica educativa

  • Accés al món actual

Negatiu:

  • Dependència

51 visualitzacions

Aquesta entrada és d'un grup suggerit

TEMA 5: ACTIVITAT

Hola, per mi l'article es un gran exemple de quins problemes podem tenir si no tenim un control del mòbil amb la joventut; Ja que si no els i possés un límit de temps es passarien moltes hores amb el mòbil a dia de avui i també els i tindríem que bloquejar els llocs que no poden entrar. Com per exemple pagines de jocs, vídeos.....


Aspectes positius de l'article:

1- L'article ens esta demostrant fins a quin punt ens pot anar be o malament.

2- Si l'has educat be podràs tenir mes tranquil·litat però no significa que tinguis que baixar la guardià.

3- No nomes te que ser la família que els eduquin, també incloc a dins a l'escola.


Aspectes Negatius:

61 visualitzacions
Membre desconegut
05 de maig

L'educació és bàsic, però no sempre és pot controlar d'altres factors com poden ser l'entorn o les amistats.


Com tu, penso que retrassar l'edat als mòbils és capdal. Cal respectar l'evolució natural de l'infant.

bottom of page