5. Activitat reflexió - “El mòbil a l’educació"
Aspectes positius:
L'article posa sobre la taula la necessitat de l’educació i la sensibilització tant a casa com a l’escola sobre l’ús responsable de la tecnologia, destacant iniciatives com cursos a estudiants.
L’ús del mòbil a l’aula pot facilitar l’accés ràpid a informació i recursos educatius.
És una eina útil per aprendre de manera més dinàmica i adaptar-se a diferents ritmes d’aprenentatge.
Aspectes negatius:
L'article té una visió força pesimista en relació a la recaiguda, quan diu que "Això és incurable". No aprofundix gaire en possibles equilibris o usos positius del mòbil.
Molts joves poden perdre esperit crític i creure’s la informació de xarxes socials sense contrastar-la.
Pot generar dependència i dificultats en la comunicació presencial, com la por a parlar per telèfon.
