Per aquells cursos que hi ha un segon pagament, una setmana abans de l'inici del curs rebràs un correu electrònic amb l'enllaç per fer el segon pagament. Si no l'has rebut, també el pots fer des d'aquests enllaç

En referència als cursos amb títol oficial "CURS DE MONITOR/A D'ACTIVITATS D'EDUCACIÓ EN EL LLEURE INFANTIL I JUVENIL" des d'aquest enllaç podràs trobar tots els cursos convocats: En referència als cursos de MONITOR/A ESPECIALITZATS des de la pàgina principal trobaràs tots el que en aquests moments tenim convocats En referència als cursos de PREMONITORS O CAMPUS JOVE des d'aquest enllaç trobaràs tots els cursos convocats

Són cursos d'iniciació a les activitats de lleure per a joves de 13 a 17 anys

Hi ha 4 nivells: PREBàsic Edats: : Complir 13 anys durant aquest any. Condicions d'accés: Complir 13 anys durant aquest any. PRE1 Edats: El primer nivell, el PRE1 per alumnes que durant l’any compleixen els 14 o els 15 anys PRE2 Edats: El segon nivell, el PRE2: 1) per alumnes que durant l’any compleixen els 16 o els 17 anys 2) per alumnes que ja tenen el PRE1 i aquest any en compleixen 15 PRESuperior Edats: Curs d'especialització per ajudants de monitor de nivell superior. pensat només per alumnes que ja tinguin el PRE2

Sí, l'Escola l'Empordà és una escola oficial d'educació en el lleure reconeguda per la Generalitat de Catalunya. Fer el curs de premonitors en una escola oficial d'educació en el lleure i obtenir un diploma emès per una escola homologada és garantia d'un programa adaptat pedagògicament a les edats corresponent. Si voleu fer un curs de premonitors, comproveu que estigui impartit per una escola oficial

No, En aquests cursos ve gent de tot arreu i seria inviable una reunió. Us podeu descarregar el full informatiu on trobareu la informació general del curs En aquest enllaç

Tal com estableix la normativa hi haurà la proporció d'un formador/a per a cada deu participant. La direcció del curs anirà sempre a càrrec d'un professor/a titulat de l'Escola l'Empordà i el coordinador d'aquests cursos és l'Aniol Iglesias, mestre, psicopedagog i director de lleure.

Entre les 09.30h i les 10.00h del matí. Es prega puntualitat en aquests horaris, però abans de les 09.00h la casa de colònies encara romandrà tancada Descarrega el document amb els horaris i què s'ha de portar el primer dia

En aquest enllaç trobareu l'explicació de tot el que s'ha de portar a colònies: Què s'ha de portar?

Cap problema, els participants poden anar decidint on i amb qui volen dormir. Durant l'estona d'acomodament després del checkin, decideixen on volen dormir.

No cal portar-lo. Només cal que els pares indiquin a la fitxa de salut, si s'està al corrent de les vacunes o no.

Us demanem una foto carnet, el més important és que puguem identificar a l'alumne amb aquesta foto. Podeu imprimir-la amb la impressora de casa, només cal que sigui ben identificable. Tota la documentació anirà en un sobre amb el nom i la foto. En cas de necessitar de manera urgent la documentació si disposem d'una foto, la gestió sempre és molt més ràpida. Tractarem les vostres dades amb la màxima confidencialitat

El DNI només serveix per identificar-te a l'arribada La tarjeta de salut l'heu de presentar en una fotocòpia.

Preferiblement SÍ. Sempre pot faltar algun document o alguna firma. També d'aquesta manera els pares poden veure les instal·lacions i si cal parlar amb el director/a de l'activitat.

SÍ, però cal portar una autorització signada pels pares o tutors legals del menor d'edat

SÍ, cap problema. Cal que ho indiqueu en fer la inscripció, posar-ho a la fitxa de salut i recordar-ho el primer dia de curs.

Entre les 18.30h i les 19.00h de la tarda. Es prega puntualitat en aquests horaris Descarrega el document amb els horaris i tota la informació del curs.

És la formació oficial i reglada que prepara l’alumnat per intervenir en tasques de coordinació d’equips en activitats de lleure infantil i juvenil, i que el capacita per planificar, organitzar, gestionar, dinamitzar i avaluar projectes de lleure educatiu dirigits a la infància i la joventut en tots els seus aspectes, i a representar-los internament i externament assumint la creació, el control i la dinamització dels equips de monitors. Títol oficial reglat amb inscripció directa al ROPELL (Registre Oficial de Professionals d'Educació en el Lleure)

És la formació oficial i reglada que prepara l’alumnat per intervenir de manera educativa en activitats de lleure infantil i juvenil, i que capacita per organitzar, dinamitzar i avaluar activitats de lleure infantil i juvenil en el marc de la programació general d'una organització, aplicant les tècniques específiques d'animació grupal, incidint en l'educació en valors i atenent les mesures bàsiques de seguretat i prevenció de riscos. Títol oficial reglat amb inscripció directa al ROPELL (Registre Oficial de Professionals d'Educació en el Lleure)

Per obtenir el títol de DIRECTOR/A d'activitats d'educació en el lleure s'ha de fer el CURS DE DIRECTOR/A i el CURS COMPLEMENTARI. No caldrà que faci el curs complementari l'alumnat que acrediti una d'aquestes tres condicions: VEURE CONDICIONS

Curs de Monitor/a: 100 hores lectives presencials +50 hores lectives online + 160 hores de pràctiques en un centre de pràctiques Curs de Director/a: 68 hores lectives presencials + hores lectives online + 120 hores de pràctiques en un centre de pràctiques Curs Complementari: 68 hores lectives presencials + hores lectives online

SÍ Curs de monitor/a: 160 hores (Tota la informació) Curs de director/a: 120 hores (Tota la informació) Curs complementari: 0 hores

Inscripcions i inicis de curs Condicions d'accés: La normativa estableix que per poder fer el curs de monitor/a d’activitats d’educació en el lleure infantil i juvenil l’alumne ha de tenir 18 anys complerts. Procés d'inscripció al curs: 1) Seleccionar el curs al qual et vols inscriure des d'aquest enllaç 2) És molt important comprovar bé les teves dades en fer la inscripció: El teu nom tal com el posis en fer la inscripció serà com apareixerà al títol que emetrà la Generalitat. És molt important posar correctament el correu electrònic. El correu que posis serà el que, s'enviaran totes les comunicacions oficials tant per part de l'Escola l'Empordà com la Generañitat. 3) Primer pagament: En el moment de fer la inscripció hauràs de fer el primer pagament [Paga i senyal]. 4) Segon pagament: Una setmana abans de l'inici del curs rebràs un correu electrònic amb l'enllaç per fer el segon pagament. Si no l'has rebut, també el pots fer des d'aquest enllaç. Checkin d'arribada el primer dia de curs Quan arribis el primer dia de curs, és imprescindible fer el check-in presencial. Aquest procés garanteix que quedis correctament registrat/da com a participant del curs. Segueix aquests passos: Identificació personal Presenta un dels següents documents per acreditar la teva identitat: DNI NIE Passaport Comprovants de pagament Mostra els comprovants dels pagaments realitzats. Els pots presentar: En paper, o Directament des del teu mòbil Què s'ha de portar el primer dia de curs?: Comprovant del primer i segon pagament Bolígraf i llibreta per agafar apunts i fer exercicis

Etapes de cada curs: El termini màxim per finalitzar la formació és de 3 anys per al Curs de monitor/a i 5 anys per al Curs de director/a

Assistències Per poder superar el curs l’alumne/a ha d’haver assistit, com a mínim, al 85% del total d’hores de l’etapa lectiva presencial. Totes les hores no assistides s’hauran de justificar i recuperar. Els alumnes que hagin superat el 15% de les hores del curs seran considerats NO APTES i no tindran opció a presentar exercicis de recuperació. 1) Justificar les hores no assistides (Dins el 15% d'hores no assistides permeses): Heu de presentar una declaració responsable on s’especifiquin els motius pels quals no s’ha pogut assistir a classe, adjuntant, si és el cas, un informe mèdic o altra documentació acreditativa. 2) Presentar els exercicis de recuperació: De cada unitat didàctica no assistida heu de presentar uns exercicis de recuperació. Els alumnes que hagin superat el 15% de les hores del curs seran considerats NO APTES i no tindran opció a presentar exercicis de recuperació. On trobar els exercicis: Com presentar els exercicis: Quan s'han de presentar els exercicis: En un màxim 30 dies de la finalització de l’etapa lectiva presencial TEAC, Treball de l'espai d'aprenentatge cooperatiu L’alumne/a ha de fer el Treball monogràfic de l’espai d’aprenentatge (TEAC). Aquest treball que consisteix en l’elaboració d’un projecte d’una activitat d’educació en el lleure. Es tracta de fer un treball cooperatiu en equip utilitzant la metodologia ABP en entorns educatius seguint les pautes que s'indicaran durant el curs Quan i on s'ha de presentar el TEAC? El darrer dia de l’etapa lectiva del curs hi haurà la presentació oral del TEAC. Per avaluar el treball hi haurà un tribunal format per un màxim de tres professors/es. El projecte complet s'ha de presentar al final de tot el procés acadèmic del curs conjuntament amb la memòria de pràctiques Només els alumnes del curs de director/a han de presentar un projecte complet per escrit. Els alumnes del curs de monitor/a només han de fer la presentació oral) Avaluació de l'etapa lectiva del curs Per tal d'avaluar l'etapa lectiva presencial del curs es tindran en compte tres aspectes: 1) Assistències Assistència igual o superior al 85%, 2) TEAC 3) Competències, actituds i idoneïtat per a la funció

Unitats didàctiques on-line. Aquesta etapa del curs s’ha de treballar des de casa i per a comptabilitzar les 50 hores corresponents està formada per dues parts: Les UD on-line i la Memòria de pràctiques Aquestes UD on-line s’han de fer des de casa. Trobareu l’accés des de la ZONA ALUMNAT Hi ha temps fins a 30 dies després de la finalització de l’etapa lectiva presencial del curs

Característiques de les pràctiques Les pràctiques són la posada en pràctica de les funcions pròpies d’un monitor/a o un director/a en una activitat de lleure, i les hores de treball educatiu que s’hi realitzen han d’incloure les fases de preparació, realització i avaluació de l’activitat que s’ha dut a terme. Les pràctiques han de ser continuades o intensives i s’han de realitzar en un mateix centre de pràctiques Les pràctiques han d’ajudar l’alumnat en pràctiques a créixer humanament i tècnicament, exercitant de forma tutelada els aprenentatges teòrics rebuts. Més informació en aquests enllaços: